望子成龍、望女成鳳是每個家長對孩子的殷切期望，日前一名8歲女孩在父母的懇求下學習小提琴，但孩子卻不承情，并言語咄咄：“我不是音樂家的材料，想把我做成啥就成啥，為啥要將你們的期望放在我身上？”

    從家長視點思考，為孩子報名喜好班，當然是為了孩子好。藝多不壓身，這也是孩子將來參加比賽的有利條件，因而，家長會為孩子報名參加種類繽紛的喜好班，甚至有些孩子的全部假期都奔波于各喜好班之間。若孩子在喜好班中沒法享受到興趣，那么性格剛烈的孩子，通常會抵擋，并拒絕接受來自父母的善意。性格脆弱的孩子或許會乖乖聽話，但作用卻通常因小失大。那么，真的是家長在“好心辦壞事”嗎？

    當然，假設不尊敬孩子的喜好和實在主見，不及時與孩子進行有用溝通，那么讓孩子上喜好班只會加深家庭教育敵對。此刻，家長最習氣的經驗是“為你好”，但這種“好”并不是孩子想要的，那么“好”也是“壞”。就像淺顯的故事中提到的，“我想要一個蘋果，為啥你要給我一車香蕉”，父母有時候真該放低姿勢，與孩子對等對話，再選擇有針對性的喜好班，家庭教育才華行之有用。    


    更多精彩資訊，盡在：襄陽博愛心理咨詢     wap.psbsx.cn